Guardar en Favoritos La Conjura De Los Ignorantes - Ricardo Moreno Castillo

La conjura de los ignorantes es una crítica a la educación actual, describiendo cómo los pedagogos han destruido el proceso de enseñanza y aprendizaje

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Pedro R
28-04-2013 01:03
Muy exitoso. El único problema es que los pedagogos lo interpretan como un ataque a la Pedagogía, pero ya dice en la introducción que distingue dos conceptos en él. Habla de los pedagogos que, desde una posición dominante, conducen a la enseñanza de manera que, al ser capaces de estar bien o mal, carecen de un análisis crítico a posteriori en función de sus resultados, para su corrección. Entiendo que a los pedagogos no les gusta este puesto.
Carlos C
04-05-2012 12:35
Creo que es una pena lo que este hombre escribe ... él está generalizando sobre el sistema educativo del estado español basado en su propia experiencia como profesor. No presenta evidencia de lo que exhibe ... ¡y luego critica a los pedagogos!
Juan P
06-12-2015 05:24
Extraordinario e impecable, contundente y claro. Trabajo esencial para que nos demos cuenta de que estamos haciendo inútiles los títulos universitarios, que apenas tienen comprensión de lectura, saben cómo escribir un texto o se defienden con algunas matemáticas de nivel medio. Algo falla cuando un individuo con una carrera que nació después de los años noventa tiene menos conocimiento general que un estudiante de GBS.
Adrián N
10-01-2017 08:16
La verdad es una pena que en este punto todavía hay estos enfoques. La educación en este país ha empeorado si, pero no ha sido culpa de los pedagogos, se ha debido a la falta de dirección, capacitación, medios e innovación falsa. Este tipo quiere volver a un sistema que era malo, pero aparentemente era menos malo (dice). Mejor mal conocido? Por supuesto, puede sacar las palabras fuera de contexto y, por supuesto, habrá cosas absurdas sobre la innovación, ya que están escritas sobre muchos otros temas, pero por supuesto es muy patético que Francisco Giner de los Ríos haya hablado hace más de un siglo. mucho más avanzado que este hombre.
Paula O
11-07-2016 06:37
Es obvio que tanto "Julio Cáceres" & quot; como & quot; Marta & quot; El libro no ha sido leído, y lo que es una pena es la insensatez de los campeones del sistema educativo actual, una auténtica fábrica de inútiles. Lectura esencial para comprender, algo que de otra manera es obvio, que pedagogos, psicólogos, sociólogos y otros vendedores han convertido las aulas en bibliotecas de juguetes; y que en la escuela los niños no aprenderán más, sino para divertirse y pasar el rato. Las ideas progresivas de, como se apropia el libro, la conjuración de los ignorantes.
Alba L
21-08-2016 09:55
Un memez de un ignorante que desconoce las obras e investigaciones de los pedagogos. Un ataque con características paranoides a un campo de conocimiento (que, como todos en las ciencias sociales, tiene diferentes teorías y enfoques y aplicaciones profesionales). Es el caso que - gran paradoja y contradicción - él también está actuando como pedagogo y 'pedagogía', pero a partir de curas del siglo XIX de "la escritura sangrienta entra & quot ;; y sin fundamentos científicos y conocimiento de lo cognitivo, sensorial y motor desarrollo según las edades, y de los avances en las diversas didácticas. Una cantamaña.
Carlos R
09-06-2011 04:20
Este libro es un pamema oportunista de los lugares comunes de los ideólogos de la extrema derecha (como César Vidal o Jiménez Losantos) que han estado mintiendo durante más de 25 años sobre los avances de la psicología y la pedagogía para llevar a cabo una educación que fomenta más conocimiento, creatividad y actitudes positivas. Una vuelta atrás en favor de una pedagogía tradicional autoritaria, encorsetada y obsoleta para el siglo XXI. Ni sabe ni ha entendido nada de la nueva educación.
María Pilar N
02-02-2010 11:43
Este hombre ha permanecido en el siglo XIX, con las propuestas autoritarias y elitistas que ya no tuvieron éxito con los profesores mediocres. Un regreso sin tomar en cuenta los avances de la pedagogía y la complejidad y las necesidades del mundo actual. Un amargo que propone. sin sonrojarse porque la escuela va a sufrir. Extrae textos de grandes pedagogos de una manera muy profunda. Un deleznable oportunista de enseñanza elitista, mercantilista y servilismo a los intereses neoliberales nos muestra este libro sin apoyo teórico, científico, humanista, pedagógico y psicológico. Manipulador panfletillo
Isabel S
13-07-2010 02:33
El tiempo no ha leído una cadena de lugares comunes de la concepción de la educación nacional católica y sin bases científicas pedagógicas actualizadas. He tenido 25 años para pedagogos en mi instituto y bueno que han servido como apoyo para saber cómo enfocar todo tipo de situaciones problemáticas y que mejorarán a los estudiantes con problemas de aprendizaje como disléia, etc., por no decir aquellos que estaban en Cargar con pedagogía terapéutica para integrar y que no permaneció fuera de la escuela a aquellos que tenían necesidades educativas especiales. Algo le ha sucedido al autor de este libro cuando enseñó o tiene rasgos paranoicos. Tu libro canta. Una pérdida de tiempo.
Luis R
31-01-2016 12:25
Ja, ja, ja, ja ... ¡Una gran cantidad de calumnias difamatorias ha hecho este mindundi! ¡Ni idea de lo que son las ciencias de la educación ni de las muchas y muy necesarias tareas de los pedagogos! Lo toma injustamente con pedagogos como lo toman los neoliberales de la educación mercantilista, por anticuados y no muy pragmáticos con la filosofía. Esta difamación produce rubor.
Miguel S
17-02-2013 11:56
Panfleto agresivo lleno de sofismas y manías contra los pedagogos. El libro es un cepillo gordo "razonador" que tiene el aire de un arrogante arrogante que cree refutar manipulando 150 años de investigación de grandes pedagogos y psicólogos. Él es el gran ignorante y con arrogancia y aporías. Una pérdida de tiempo este libro.
María Pilar C
22-07-2016 07:25
El ignorante, y dogmático, y mucho, y resentido es el autor de este pequeño librito barato.
Adrián N
09-07-2012 08:43
Hay muchos prejuicios, falacias, sofismas y demagogias en este libro. Comienzo porque, como en todos los países, se considera importante que los docentes conozcan las instituciones y leyes que componen el sistema educativo: todo esto lo proporcionan los pedagogos (que lo estudiaron ampliamente en su carrera); o que conocen rudimentos teóricos de didáctica general, y de diferentes metodologías y técnicas de enseñanza / aprendizaje, de optimizar el estudio y la colaboración entre grupos de estudiantes: y todo esto son los pedagogos que más saben y han contribuido. El autor del libro se niega a innovar mientras mantiene de puntillas a un modelo fracasado que ya no es típico de las demandas del siglo XXI. La gran paradoja es que afirma que en el modelo de enseñanza actual ha predominado un modelo de enseñanza tradicional, cuando en la práctica la mayoría de los docentes han seguido aplicando el modelo tradicional (y por lo tanto, podríamos atribuir el fracaso escolar al que tanto el autor de este el folleto alude-con un interés exagerado: NO A LOS PEDAGOGOS -para buscar chivos expiatorios-, QUE NO SON LOS QUE MOSTREN LOS CONTENIDOS CONCRETOS NI SE CUMPLEN CON LA CLASE DE CADA PROFESOR). Etc, etc: sería interminable. Un libro con muchos prejuicios y premisas falsas sobre el que luego se elaboran reflexiones y conclusiones falaces donde se encuentran: un ignorante paparruchadas en pedagogía, psicología y sociología.
Jesús B
16-09-2010 03:31
Topicazos de un nostálgico de la doctrina mercantilista y autoritaria defendida por los neoliberales de la extrema derecha. Es el autor quien hace una conspiración tonta contra algunos muy bien entrenados en la teoría y la investigación de todos los aspectos del sistema educativo, como los pedagogos.
Daniel M
07-06-2016 04:51
Este libro es una burla completa. Descalificar todo un corpus de conocimiento coherente durante siglos, con una simple simplificación (y enfocándose solo en una de las áreas de reflexión pedagógica: la didáctica, que obviamente ha proporcionado consejos y técnicas facilitadoras del trabajo docente), para descalificar de esta manera, digo , es más como una persona ignorante -precisamente el autor- cuando no es un sinvergüenza. Tomar, como lo hace, 15 pequeños párrafos 'ad hoc' de varios pedagogos (entre los miles de libros de ciencias de la educación que se han escrito) para girar un argumento que, partiendo de su prejuicio, dar razón a su hipótesis niega que el autor ya no sea científico, eso por supuesto, sino simplemente racionalista e imparcial. Se requiere mucho coraje para desacreditar la pedagogía de una manera tan directa y sesgada (e ignorar la cantidad y variedad de reflexiones útiles y necesarias que muchos educadores han hecho sobre el hecho educativo y, ciertamente, con perspectivas, ideologías y de diferentes escuelas y puntos de vista e incluso confrontados). Todo esto le llega al torero este especialista en panfletitos. Nos enfrentamos a una broma.
Dolores R
14-04-2010 04:45
Demagogia barata y sin datos científicos que sustenten su desdén por la formación vergonzosa -según el autor- que han recibido y recibido las últimas generaciones (que por otro lado los estudios sociológicos afirman constantemente que son los mejores formados de la historia de España) . a). Las únicas preguntas en las que tiene razón en parte (la autoridad del maestro o los límites que deben tener los niños y adolescentes) ya habían sido escritas y reivindicadas por muchos pedagogos y psicólogos hace décadas (ver José). © AntonioMarina o Javier Urra entre muchos otros). Basura.
Pedro N
08-06-2015 12:46
Un libro banal, demagógico, sin matices, pedagogía y pedagogía tremendamente descalificadoras, un tema que se remonta a Sócrates, Platón, Aristóteles ... El más curioso y contradictorio del autor, que ha estudiado filosofía, es la crítica que hace el lenguaje de pedagogos (deberíamos decir eso según qué y de qué momento y escuela). ¡Pero es que el lenguaje más pedante, obsoleto y científico es el de la metafísica! Afortunadamente, tenemos pensadores como Fuste, como Mario Bunge y muchos otros, que han desafiado toda esa epistemología como & quot; los grandes mentirosos & quot; Este panfletista que critica un idioma, el de los pedagogos, es mucho más claro y claro que la pura e inútil masturbación lingüística y mental de los filósofos.
Sergio F
16-05-2011 01:43
El Sr. Moreno Castillo es lo que en mi pueblo se llama una cantamaña pobre. Ahora resulta que gracias a su folleto, todos los pedagogos y sus múltiples estudios sobre el complejo y amplio campo de la educación (incluidos los que han investigado e investigado en las universidades de Oxford, Cambridge y Harvard) quedan invalidados. También manipula y no profundiza en ciertas frases que utiliza como una que se nutre del profesor de Didáctica Gimeno Sacristán (que con más de 25 libros de pedagogía detrás de él no ha caído en el oportunismo de esta papanatas demagogo, que, por cierto, lo único que dice que Cabal fue dicho mucho antes y mejor por pedagogos como José Antonio Marina o Javier Urra).
Antonio S
18-03-2010 05:18
Tienes que ser muy amargo y tener características paranoicas para perder el tiempo repitiendo consejos cansados ​​de la pedagogía tradicional de los capellanes del régimen de Franco. Descontextualizador y manipulador. ¡Con qué arrogancia él escribe esto vivales! Paranoico y conspiranoico.
Sergio R
17-12-2014 05:13
MALO. UN POCO DE TIEMPO. EL SOPORTA SIN NADA. VA DE SOBRADO Y PEPITO GRILLO PERO SIN GRACIA. LA MADRE SUPERIOR LO DIJO MEJOR.
Dolores L
19-09-2015 10:54
Más de lo mismo: repita su folleto sin profundizar ni proporcione nuevas ideas, ni soporte con datos y estadísticas para sus afirmaciones. No estoy de acuerdo en absoluto con su propuesta educativa basada en los topicazos de la educación tradicional. Suelto.
Isabel N
17-07-2015 08:40
Vaya planfletillo de un ignorante. Dime lo que presumes y te diré lo que le falta a Ricardo Moreno. Y como insulta en su libro, le digo claramente lo que ha escrito demagológicamente: 'mierda' en inglés, es decir, mierda, mierda de vaca.
David G
12-07-2012 09:07
Estoy sorprendido: me jubilaré dentro de 3 años después de haber sido profesor de matemáticas en la escuela secundaria, y les aseguro que el nivel de conocimiento y requisitos ha sido igual o mayor que cuando estudiaba. Y en cuanto a la conducta, nunca tuve más problemas que los de la edad y la fatiga cuando ya tenían más de 4 horas de clase, pero mantuvieron su atención y respeto. Y el plan de estudios se cumplió. Este hombre se ha hecho eco de una opinionitis demagógica creada por los extremistas de derecha durante 25 años, y con este folleto lo ha hecho rentable (haciendo el caldo adecuado a la derecha). Y muy mal, ha tenido que suceder. Tu libro: una pérdida de tiempo.
María Carmen D
07-07-2010 03:23
Muy relajado y poco familiarizado con las nuevas metodologías y la didáctica aplicada. Vuelve a lo mismo de su folleto anteror y lo toma con los educadores con ignorancia. Muy mal, debe haber ido con ellos porque rezuma venganza con amargura. Nada científico.
Pedro R
06-10-2013 02:53
¿A qué va este autor mediocre? No tiene idea de Pedagogía o del trabajo duro necesario que desarrollan los pedagogos. Obtuve mi Ph.D. en Ciencias de la Educación y he estado en un instituto durante 17 años atendiendo preadolescentes con necesidades educativas especiales. Me enorgullece mucho que los niños que, debido a sus discapacidades o diversidad funcional, tuvieron dificultades para alcanzar los objetivos al ritmo de todos, lograron aprender lo que se les propuso. Estoy muy pagado por los agradecimientos y felicitaciones que he recibido de muchos padres a lo largo de mi carrera. A través de recursos, técnicas y materiales especiales y específicos, los estudiantes que he logrado alcanzaron los objetivos que, con la ayuda habitual que los maestros utilizaban para la mayoría de los alumnos de su clase, no fueron suficientes para alcanzar los objetivos educativos de los alumnos. Plan de estudios. Y ahora viene el autor de este libro, que no tiene idea del trabajo de los pedagogos, para insultarnos. Denigrante Soy un pedagogo y un gran honor y estoy muy orgulloso del trabajo necesario que hago.
Antonio G
27-06-2011 01:45
Compañero Pedagogo Antonio Castro, también he leído el panfleto de este 'vendehumos' que se descalifica con el título. He trabajado en un centro de autismo durante 12 años, aplicando técnicas de intervención de educación especial y pedagogía terapéutica. Este hombre jubilado es de un tipo especial y pongo mi mano en el fuego que no tiene idea de en qué consiste mi trabajo como pedagogo y cuán difícil es. Su libro es demostrativo de ello y eso es una falta de respeto de los vivales.
Teresa R
21-05-2014 09:51
Este libro es una vergüenza de un ignorante maniqueamente y la ira con los pedagogos. Tan generalizador Si pudieran leer Comenius, Piaget, Dewey ... se reirían en su cara. Se descalifica a sí mismo. Basura que pronto habrá sido olvidada, y más como avances en la investigación psicopedagógica y que está cambiando rápidamente el mundo.
Daniel
16-07-2016 08:42
El capellán Ricardo Moreno alerta a sus feligreses tridentinos de los nuevos herejes peligrosos: los pedagogos.
Pedro V
11-02-2018 05:36
Muy suelto Es una cadena de temas de educación fundamentalista tradicionalista y una descalificación obsesiva de nuevas metodologías e investigación alternativa de pedagogos. Muy suelto
Beatriz T
28-12-2014 04:41
Un farol de libro. Crítica y absurdo de la pedagogía. Confusión absoluta entre la tarea de reflejar los campos de estudio en torno a los temas de educación, y la exposición docente y la planificación general de la docencia que son tareas que realizan los pedagogos, y las tareas de didáctica. Prácticas aplicadas que hacen los profesores de las diferentes asignaturas (y es su trabajo).
Sergio G
19-12-2011 04:41
Totalmente de acuerdo con usted, Ã n ngela SeguÃ. Lo más gracioso del autor de este libro es que también está haciendo una reflexión pedagógica. Solo que el suyo es obsoleto y superfluo.
Antonio N
23-06-2012 07:33
Ignorantes los pedagogos? ¿Reclutar? El autor de este libro basura no tiene idea de qué son las ciencias de la educación y los trabajos realizados por los pedagogos. Este Ricardo Moreno es paranoico y falso en sus afirmaciones sin datos empíricos. Patata cero
Josefa C
12-07-2012 04:09
Sinplón, anticuado y demagógico. Libro que no toma en cuenta los múltiples cambios que enfrentan la docencia y las obras necesarias de los pedagogos.
Jorge A
04-11-2011 03:36
Extremadamente suelto. Reduce la reflexión a temas obsoletos sin base científica actual. No comprende la complejidad de la educación en el mundo de hoy. Base sus afirmaciones y falsedades demagógicas, sin soporte estadístico o datos reales.
Miguel G
28-08-2017 12:32
Una reflexión muy suelta y fuera de lugar, tiempo y conocimiento actualizados. Anticientífico y presuntuoso, es un insulto a la pedagogía sin saber en qué consiste y en los diferentes campos de conocimiento con los que trabaja. Muy malo y simple.
Lucía L
06-08-2010 03:10
Aburrido, cansado, repetitivo en tesis conservadoras que fueron conocidas y expresadas más profundamente, precisamente, por pedagogos conservadores con mayor sustento y rigor científico. Una estafa oportunista.
Jesús C
15-11-2016 07:47
Este caballero se aburre como la oveja, se repite como el ajo y está obsesionado con estigmatizar las nuevas contribuciones que las ciencias de la educación ofrecen en un mundo tan cambiante. Qué sonajero.
Ramón A
02-01-2011 09:08
El muy ignorante es él y no los pedagogos -que hay muchas tendencias diferentes y para trabajos muy diferentes además-. Libro muy suelto Toda generalización oculta manías irracionales.
Teresa A
26-10-2014 09:50
Esto ya lo dijeron los dominicanos del régimen franquista de los años cincuenta. No entiendo cómo este autor dibuja este libro desactualizado, aburrido y que menosprecia el trabajo de los maestros y pedagogos actuales con generalizaciones y simplicidades.
Dolores I
11-11-2016 08:47
Excelente libro, flagelo del cáncer actual de la educación: psicopedagogos, pedagogos, psicólogos y otros, así como sus locas ideas sobre la enseñanza. Indispensable para la formación de todos los docentes expertos, y me refiero a los que dan la llamada en clase todos los días, no a los que teorizan en sus oficinas en una oficina sobre algo que no saben o no saben.
Alejandro T
06-03-2014 03:33
Un libro muy instructivo que denuncia la situación catastrófica de la enseñanza en España y la responsabilidad de los políticos en esa situación.
Ángel C
22-11-2010 07:25
Tanta estupidez sin proporcionar datos científicos e ignorando los avances en pedagogía, psicología y sociología de las últimas décadas, solo se explica por la presuntuosa arrogancia de una cantamañesa. Como dice Toñi Izquierdo, un panfleto prescindible para cualquiera que realmente quiera entender y reflexionar sobre educación, psicología y pedagogía.

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Tags Enseñanza Educación La conjura de los ignorantes Ignorantes Pedagogía Análisis
Identificadores
ISBN 8494476920
EAN 9788494476921
ID 8982
Dimensiones / Peso
Peso 62.00 kg
Dimensiones 520x71x827 mm
Características principales
Año 2016
Autor/es Ricardo Moreno Castillo
Cubierta Tapa blanda
Edición 1ª Rústica con solapas
Editorial PASOS PERDIDOS
Encuadernación Bolsillo
Idiomas Castellano
ISBN 978-84-944769-2-1
Páginas 200
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