Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica

(9788815270894) - Scienze Umane PsicologiaAdozioni Psicologia - Cesare Cornoldi - Farsi un'idea - Il mulino - Libro - Argomento: Scienze Umane Psicologia - Pagine: 133 - Pubblicazione: 2017

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Il percorso scolastico può trasformarsi in una corsa a ostacoli, soprattutto in presenza di una dislessia, di difficoltà nella scrittura, in matematica o nella comprensione dei testi. Quali sono i disturbi non-verbali dell'apprendimento? Genitori e insegnanti sono spesso incerti e confusi di fronte a questi problemi. Il libro parte da casi esemplificativi e fornisce indicazioni utili per distinguere tra difficoltà generiche e disturbi specifici, e per orientarsi nelle iniziative concrete da intraprendere affinché ogni inciampo non diventi una caduta.

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Identificatori
ISBN 8815270892
EAN 9788815270894
ID 1866106
Dimensioni / Peso
Caratteristiche principali
Argomenti Scienze Umane PsicologiaAdozioni Psicologia
Argomento Scienze Umane Psicologia
Autori Cesare Cornoldi
Collana Farsi un'idea
Editori Il mulino
Formato Libro
Pagine 133
Pubblicazione 2017
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