Educar sin drogas

Antes de los recortes, ofrecíamos a niños y niñas desdobles, más profesorado y currículum adaptado si lo necesitaban. Ahora, en su lugar, se les da metilfenidato y otros estimulantes, que son mucho más baratos que un profesor extra. No aprenden, pero tampoco causan problemas; son los descartes de una escuela donde los niños toman medicamentos para tratar el TDAH en lugar de aprender a leer y a calcular. Esta escuela separa a los niños en válidos e inválides y muchos nos negamos a ser parte de ella. En este artículo, descubrirás las tácticas que usan los defensores del TDAH para convencernos de que drogar nuestra infancia es algo médico y cómo esto encaja perfectamente con la escuela de los recortes.Alcohol, tabaco y cannabis son sustancias que nuestros hijos y hijas usan porque están cerca de ellos. No nos gusta que beban o fumen, pero no hemos hecho nada para prepararlos para usar esas sustancias con conocimiento. Debemos educar sin drogas, pero también debemos enseñar sobre las drogas. Saber acerca de las drogas hace a nuestros hijos y hijas más fuertes e independientes. La educación es importante aquí, así como el modelo educativo que la respalda y financia.¿Drogas por docentes? No, gracias. La falta de plazas para profesores debido a los recortes no puede ser una excusa para envenenar a nuestros jóvenes. Además, la falta de información sobre el consumo de estas sustancias ha llevado a que miles de personas sufran las terribles consecuencias del abuso de sustancias sin entender cómo protegerse de ello en un futuro cercano (Enrique Villarreal Armendáriz, El Drogas, del prólogo).