Introducción a la psicomotricidad: 38

Este manual está dirigido tanto a profesionales como a estudiantes del área de la educación y la psicología, y presenta una visión integrada y actual sobre la psicomotricidad. La primera parte hace un recorrido breve de la disciplina para mostrar su evolución, enfocándose en ir más allá de lo estrictamente educativo. También se tratan los contenidos básicos, el desarrollo psicomotor y sus trastornos, todos ellos temas que sentarán las bases de los temas que se plantearán después. La segunda parte presenta una perspectiva más práctica centrada en el ámbito escolar. En este sentido, se analiza su importancia en el currículo actual y cómo abordar la práctica psicomotriz en el contexto educativo. Se explica cómo llevar a cabo las sesiones de psicomotricidad y cómo vincular lo que ocurre en ellas con el resto de los aprendizajes del aula, con el objetivo de establecer un continuum entre lo que sucede en ambos lugares, con el fin de favorecer un pleno desarrollo afectivo, creativo, motor y cognitivo en el niño.