Problemi per crescere. Matematica senza paura

Insegnare matematica nella scuola primaria è un compito delicato e importante perché è proprio a questo livello di scuola che il bambino inizia a sviluppare non solo le conoscenze e le competenze che saranno alla base di quelle future, ma anche le convinzioni personali nei confronti della disciplina. Una strategia didattica efficace per costruire conoscenze ed abilità è dare ampio spazio all'attività problematica nella lezione: in questo modo si favorisce la formazione di una visione adeguata della matematica e un atteggiamento positivo verso questa disciplina. L'obiettivo di questo libro è quello di sostenere l'insegnante in questo approccio, proponendo 50 problemi scelti appositamente per le loro potenzialità nel favorire processi di pensiero significativi e nello sviluppare competenze. I problemi sono distribuiti in quattro percorsi descritti dettagliatamente all'interno del volume: Introduzione all'idea di problema, Competenze linguistiche, Competenze di problem solving, Lavorare su conoscenze e abilità di base.